terça-feira, 22 de outubro de 2013

ESTIMULAÇÃO SENSORIAL










 A utilização do jogo como recursos didático pode contribuir para o aumento das possibilidades de aprendizagem da criança com deficiência intelectual, pois, através desse recurso ela poderá vivenciar as situações de ensino-aprendizagem, exercendo sua criatividade, interagindo com outras crianças, exercendo a sua autonomia, cooperação e aprendendo em grupo.





Bolinhas de gel para se explorar a estimulação sensorial, contagem, classificação por cores, quantidades.










COFRINHO MÁGICO



Trabalhando com mágico - Envolve coordenação motora fina,  cores, números, tamanho e forma. Adição, cálculo mental, ...Fácil de fazer...EVA colado no papelão e caixa de sapato encapada com 2 aberturas para as "moedas".
As crianças que conseguirem podem escrever os números...

















PRANCHETA GEOMÉTRICA
 Com a prancheta geométrica podemos trabalhar, cores, formas geométricas, percepção e concentração, pois é um jogo confeccionado em papel cartão colorido, atrativo e bastante criativo.

quinta-feira, 17 de outubro de 2013

Jogos e atividades que facilitam a aprendizagem de alunos com deficiência intelectual.

Jogos e atividades que facilitam a aprendizagem de alunos com deficiência intelectual.
AEE/DI
ALMERINA CARVALHO ROSA
PASSA A BOLA      






  Passa bola

 Estimula a motricidade, atenção, concentração e lateralidade.Pode ser feito com copos plásticos, latinhas, bolas de jornal.       

Sugestão para aplicabilidade: Ao som de uma musica os alunos vão passando os objetos para direita depois para esquerda, segue essa dinâmica várias vezes.







JOGO DA MEMÓRIA

Através do jogo a criança não só aprende ler e escrever, mas outras habilidades que perpassam por toda sua existência.   O jogo da memória desenvolve a percepção a atenção e a concentração; podendo ser feito com papel cartão e gravuras de frutas conhecidas do aluno.      






 O estabilizador de punho e abdutor de polegar com ponteira para digitação, é utilizado  para alunos com paralisia cerebral, que apresentam dificuldade de utilizar o teclado convencional.
Estabilizador de punho e abdutor de polegar Com ponteira para Digitação